Главная → Психология
Формирование выразительных образов в рисунках детей младшего дошкольного возраста
| Дисциплина | Психология |
| ВУЗ | Москва |
Описание
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВ В РИСУНКАХ
1.1. Образ животных в изобразительном искусстве
1.2. Психологические особенности формирования выразительного образа в детских рисунках
1.3. Вопросы формирования у детей младшего дошкольного возраста выразительного образа в рисовании животного в педагогических исследованиях
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА РИСОВАНИЮ ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВ ЖИВОТНЫХ
2.1.Особенности изображения образов животных в рисунках младших дошкольников (констатирующий этап
2.2.Формирование образов животных у детей младшего дошкольного возраста в процессе обучения рисованию (формирующий и контрольный этапы
ЛИТЕРАТУРА
Социальная психология агрессивности
Психологические принципы построения общеобразовательной программы для ДОУ
Cтруктура социальных представлений и их конативная роль по С. Московиси
Восприятие детьми разного возраста телерекламы
Психологическая готовность к школьному обучению
Исследование рабочей группы и ее основных характеристик
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей
Психологические принципы построения общеобразовательной программы для ДОУ
Cтруктура социальных представлений и их конативная роль по С. Московиси
Восприятие детьми разного возраста телерекламы
Психологическая готовность к школьному обучению
Исследование рабочей группы и ее основных характеристик
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей