1. Теоретические аспекты профилактики девиантного поведения детей младшего школьного возраста средствами народной педагогики.
1.1 Сущность понятия «девиантное поведение» и причины его появления в среде младших школьников.
1.2 Отечественные педагоги о роли народной педагогики в процессе воспитания детей младшего школьного возраста.
1.3 Специфика осуществления профилактики девиантного поведения в воспитательном процессе начальной школы.
1.4 Формы и методы профилактики девиантного поведения младших школьников средствами народной педагогики.
2. Методика осуществления профилактики девиантного поведения младших школьников средствами народной педагогики.
2.1. Содержание опытно-экспериментального исследования проблемы осуществления профилактической работы средствами народной педагогики у детей младшего школьного возраста.
2.1.1 Констатирующий этап эксперимента.
2.1.2 Формирующий этап эксперимента.
2.1.3 Контрольный этап эксперимента.
2.2. Анализ полученных данных результатов исследования.
105 стр.